COMO ESCOLHER E ORGANIZAR AS ATIVIDADES DE ENSINO:
O texto nos fala de como de ser o processo de o professor saber escolher as atividades para elaborar um melhor desenvolvimento de suas aulas.
Segundo o texto aqueles professores que tiveram uma melhor formação conseguiram com mais facilidades escolherem as suas atividades, mas aqueles professores que não tiveram uma formação adequada não conseguiram realizar uma atividade satisfatória
O ponto principal que o autor cita e o envolvimento que tem que haver entre os alunos e o professor na realização das tarefas, e diminuindo cadavéz mais o uso da leitura em sala de aula como instrumento de ensino, com esse envolvimento o aluno consegue enxergar e repensar melhor a realidade em que ele esta envolvido
Bibliografia:
BORDENAVE, J.D; PEREIRA, A. M. Estratégia de Ensino-Aprendizagem. Petrópolis: Vozes, 1994
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segunda-feira, 26 de novembro de 2007
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